忻州创奇学校2016年度工作总结

积跬步  至千里  为向“创奇梦”迈进而努力

――山西省忻州创奇学校2016年工作总结

二0一七年一月十五日

积跬步  至千里  为向“创奇梦”迈进而努力

―――――山西省忻州创奇学校2016年工作总结

在刚刚过去的2016年里，创奇中专学校全体同仁秉承“团结 求实 拼搏 创新”的校训精神，坚持“迅速反应，马上行动，注重细节，力求完美”的工作作风，通力合作，协调一致，努力践行年初制定的

创新办学理念，把握办学方向，坚持目标引领，努力打造现代职业教育；

精细学校管理，加强协作共建，提高工作效率，目标责任考核确保实效；

加强师资建设，提升教师形象，培养教师业务，建成师德一流双师队伍；

狠抓教育教学，加强教研教改，打造高效课堂，创建精英人才培养模式；

加强制度管理，提升就业服务，加强校企合作，为学生的终身发展负责；

挖掘文化内涵，升华品牌形象，实现招生拐点，努力建成省内一流名校。

的工作指导思想，使我校的各项事业稳步发展，基本实现了规模、质量、成长等各项发展目标。在年终之际，为了全面总结学校整体工作，深入分析工作得失，继续保障学校的品牌建设，努力实现 “给学生终生难忘的教育和终身受益的本领，让创奇教师愉快地工作、幸福的生活，把创奇学校建设成全省一流的民办学校，这一‘创奇梦’”。现将我校2016年度工作从四个方面向大家报告如下：

一、全年工作目标完成情况总结

（一）目标一：全校安全目标，学生违纪率控制在25%以内，十条红线重大违纪率控制在6%以内；生均操行扣分控制在10分以内，全年处分人次控制在50人次以内；全年生均操行加分达到25分以上，通过教育、引导、转化使处分学生改错进步，达到取消处分条件的比率为40%以上。

完成任务目标具体措施：

1、安全责任落实情况：

学校在本年初与每学期初就提出了“安全重于泰山”的指导思想，全年注重安全教育与落实，加强了安全检查与监管力度。明确了校长是学校安全第一责任人，分管校长是安全工作管理责任人，各部门各岗位负责人是安全工作直接负责人的安全网络管理目标体系。学校要求各部门、各班、个人在年初的工作计划中制定安全管理责任目标。各块分工负责，将安全工作目标细化、量化，学校把安全责任从区域和一日流程两个方面分解到岗，具体到人，切实做到安全任务明确，赏罚明确，要求明确，标准明确，时限明确。明确了各区域安全工作的责任人，真正做到“一岗双责”。全年学校与部门、班级、教师共签订安全责任书（状），保障了安全目标层层落实。

2、安全制度规范化：

学校在开学初继续完善安全管理各项制度，学校重新修订了安全预案，完善了安全工作制度，按要求补充重新制订了安全预案。

3、落实安全制度情况：

学校在师生放假时就针对按时返校开展了安排布置，落实到人，确保效果，每学期、节假日全体师生均能安全返校无事故。学校落实了中层领导日值班制度，保卫科落实校园巡查制度，政教及学生会落实定时巡查制度，学生离返校校门口执勤制度，每日各班安全排查，每周政教安全排查，每月各部门联合安全大排查，按要求落实了排查、登记、整改、跟踪验收一条龙监管。每月一次集体安全演练，开学初的全校联合演练加强了师生的安全防范意识及应急常识。

4、安全教育情况：

3月份学校组织了“开学第一课”活动，9月份一年级学生组织了为期十二天的军训和爱国、感恩、励志、校纪校规学习、教学文化学习等八次入学教育讲座，组织了二次主题班会，一次以“立志成才、成就梦想”为主题的演讲比赛，收到了良好的效果，学生的思想、行为均有较大进步；二年级学生组织开学初的清卫劳动，以“创奇习惯”“创卫”等为主题的升旗活动，邀请全国国学讲师李星莹开展以孝道为主题、周泽林老师开展是了凡四训之命运之道等专题讲座。学校加强日常安全教育，利用课间操、军训、班会、晨检时间由政教处及各班主任落实日常安全教育，每月一次的安全集中教育等活动。

5、树立政治安全意识。学校落实了以党支部组织、党员带头，全体教师共同参与关注国家政治形势，学习习总书记系列讲话及关于职教发展规划文件精神，开展学习讨论落实活动，培养政治敏锐性，加强道德法律意识，谨言慎行，遵守“八项规定”，狠抓“四风”，认真做事，规范办学，落实师德师风建设目标。

6、树立舆论安全意识，改善家校、师生关系，主动为学生排忧解难，化解矛盾，真正做到办良心教育，为民服务，营造良好的舆论氛围。全年落实了无教职工体罚或变相体罚学生；无任何人以任何形式向学生、家长乱收费、乱罚款、乱摊派、索要财物；无教职工与学生或家长发生激烈冲突甚至动手行为。充分利用“校园开放日”、“家校沟通册”、“民主测评”等方式有效进行沟通宣传。

（二）目标二：中专校在校生稳定率达95%以上。

完成任务目标具体措施：

1、落实招生情况：

学校整体招生出现了喜人景象，变招生老师上门招生到学生主动到校报名，由原来的只要来校就能报名变为达到录取分数线才能报名录取的转折，2016年招生初步达到实现上创奇中专一位难求的拐点。

2、注册后学生稳定情况：

2014级学生稳定率为96.91%， 2015级学生稳定率为94.54%， 2016级新生稳定率为100%；　

（三）目标三：学校管理目标：

管理更加精细，各部门齐头并进，标准统一，考核更加科学有效，协作意识更加强化，对工作计划的考核更加到位，对各部门关键指标和重点工作的考核更加精细。全面实行目标责任制和一岗双责考核。

完成任务目标具体实施：

目前学校的管理基本形成了新的良性模式，特别是在王宇校长的具体组织指导下，在行政教育处的统筹协调管理下，通过晨会、述职例会、师德培训、工作简报、集中学习、ＱＱ交流平台等方式形成了两周一述职、半月一简报、两周一学习，一月一例会、每月一比赛、每月一比拼的良好局面，把学校的管理工作推上了新的台阶。落实了中层领导人员每半月一述职及每月一次的“工作绩效考核报告单”，对照落实计划目标完成情况。实行一岗双责考核，把安全责任奖惩纳入到部门绩效考核中，与绩效工资挂钩。充分保障一岗双责的落实，确保安全目标的实现。

（四）目标四：质量指标

管理团队绩效考核均分88分以上，教师团队业务能力和教学水平有明显提升（通过民意测评，考试成绩，各级比赛，高效课堂落实情况等进行考核），教师学历提升人数比例、教师资格证持证人数比例较往年提高10个百分点。学生培养合格率达92%以上，优秀率达50%以上，学生、家长对学校的满意率达90%以上，学生就业率100%，稳定、对口优质就业率达75%以上，用人单位对学生的好评率达88%以上。

完成任务目标具体措施：

1、加强团队建设，增加团队的凝聚力，向心力

在2016年学校整体工作计划中强调精细化学校管理，提高工作效率，注重落实效果，实现目标责任、动态薪酬绩效考核管理体系。在行政教育处的统筹组织管理下，通过述职例会、工作简报、集中学习、ＱＱ交流平台等方式形成了两周一述职、半月一简报、两周一学习，一月一例会、应用现代互联网技术建立学校行政工作QQ群交流平台，微信群工作平台，全体中层以上人员在交流平台里晒成绩，晒不足，晒感情，晒表情，晒学习等及时有效的进行沟通；落实了做每项工作都有布置、有跟进、有落实、有总结，对全校的每一项重大工作都要在第二天的晨会上开展工作总结，先由落实人总结感想、查找不足，今后在此类工作中的改进方法及注意事项，后由其他部门负责人对此次工作提出意见及建议，通过集思广义达到共同进步，共同提升。

学校各专业部加强了师生德育教育，融洽师生关系，经过调研学生测评对教师、班主任老师满意率基本达标，本年度学生对各部门的测评均达到计划目标。

根据《中层述职报告单》本年度全校各专业部各职能科室共计列入计划工作793项，按计划完成785件，占全部工作的98.99%，各部门完成计划后自主和临时工作446件。

2、加强师资建设，提升教师团队业务能力和教学水平。

学校致力于全体教师的素质、品味提升，通过传统文化的学习帮助各位老师提升心性，培养正确的世界观、人生观和价值观，用正确、平和的心态去面对生活，面对工作。5月份参加的省里职业技能大赛中再次取得了好成绩：李娟老师教师组制图比赛第一名，赵红梅老师教师组建筑CAD比赛第二名，魏继霞老师多媒体课件制作非信息类一等奖，刘慧敏老师多媒体课件制作非信息类二等奖。9月份开展了“最美教师评选活动”，全年利用师德培训会进行教师礼仪培训、班主任管理培训，传统文化学习，各专业部开展了公开课、每周军训时间进行教研活动等多种形式，提升教师的教学水平及业务技能。

在教师学历提升与教师资格证方面，各代课老师也都不断努力进取，部分老师参加教师资格证报名并过了一门或两门。音乐老师取得了文化部颁发的专业三级演员证书。

3、加强学生就业管理体系制度的落实，优化保障学生输出质量。

2016年，两个专业部分别强化教育教学，提高学生培养的质量。学校及专业部对学生的就业按学生的学业成绩进行了等级划分，按A\B\C\D四个就业等级来安排学生就业前的顶岗实习，具体情况：专业一部就业学生88人，合格85人，合格率为96%，85分A等级人数47人，优秀率为53%；以用人单位学生综合条件和待遇为参照本年度优质对口就业实现87%；就业稳定率达到92%，用人单位对学生满意度达90%。

（五）目标五：德育目标

打造富有创奇特色的传统文化、创奇文化、军事文化、企业文化、激情文化“五位一体”文化体系，分工负责、全员联动，加强育人能力和水平，以创奇特色文化为引领，让“创奇梦”深入人心，给学生终身受益的道德品质和职业素养；突出创奇模式、彰显创奇特色，为学生打上创奇烙印。学生综合素质合格率90%以上，优秀率60%以上。

完成任务目标具体措施：

1、传统文化作为中华民族的文化瑰宝，具有毋庸置疑的先进性。为引入传统文化增加创奇文化的新内涵，一年来，我们基本做到了教职员工的学校文化培训不间断， 2016年全体教职工通过师德培训等形式学习《了凡四训》、《孝经》、《做高能量的生命体》，中层干部及行政人员继续坚持进行晨读晨会，对传统文化进行系统地学习、诵读、分享，增加了对《大学》的学习。全体中层干部对《了凡四训》、《孝经》等传统文化的学习及《执行文化》、《河北衡水中学》、《职业教育》等内容的学习。用这种潜移默化的形式逐步积累，起到滴水穿石、正己化人的作用。利用学校微信公共平台25期选修传统文化经典美文共50余篇。

2、加强学生的经典诵读和学习，除了课前课间操诵读外，专业一部安排专门的国学课，更加系统地使国学经典走进课堂，并指导学生的思想和行为习惯。

3、编写德育方面的校本教材，已完成了对传统文化经典诵读与讲解、性格解读、孝亲敬祖实践、尊师重教实践、“日行一善、日改一过”实践、诗词、美文赏析等内容的编写。

4、在校园文化建设上要进一步完善，一切围绕形成师生积极健康的人生观、价值观、审美观，彰显国学特色和氛围，形成墙壁会育人、花草都传情的良好、愉悦的育人环境，政教处完善了部分教学楼道和宿舍楼道文化，以及“星光大道”跟新，使文化融入日常生活。

5、团委和政教处加强对学生品德塑造和素质培养的目标，利用清明节、五四青年节、母亲节、父亲节、感恩节、中秋节等各种节日节点组织各种形式的系列活动，继续开展了“孝星好少年”的评比活动，创奇德育大讲堂活动。

（六）目标六：成长目标

打造精品专业，加强校企合作，提升实习实训效果，实现精英教育。省市、全国各类赛事再次突破大奖。

完成任务目标具体措施：

1、专业部通过每周一次的教务例会，与老师们一起探讨教育方向，教学方法，探索课堂教学规律。进一步将学生学习行为考核逐步列入班级考核范围，从根本上解决教学的主体地位，提高教学质量。逐步形成具有专业特色的教育教学方法。专业部组织教师公开示范课，为老师们搭建教学思想、理念、经验、方法交流的平台，课后集体点评。主讲公开课的模范教师，都认真积极准备，创新课堂形式，拉近了与学生们之间的距离，提高了学生掌握知识和灵活运用知识的能力。通过公开课的形式展示了教师们驾驭教材的能力，起到了积极的示范作用，对各位老师今后的教育教学工作都产生非常深远的影响。为使同学们能拥有适合实际需求的合适教材，欧雪飞老师、刘慧敏老师利用暑假期间，分别为学生量身定制了《手绘表现技法》、《办公自动化》校本教材。学校还为有对口升学意向的学生，让专业部利用晚自习后，免费给同学们增开文化课。为拓宽就业市场，紧跟市场步伐，学校响应社会及家长和学生的需求，今年新开设影视动画专业，并积极寻求校企合作单位，为学生实习实训提供有力保障。专业部也随之与合作单位对接，共同制定学生培养方案及课程设置，把企业老师请回来为同学们做专题讲座，并派专业课老师及同学们到合作单位参观考察，了解前沿技术及设施设备并进行取经学习。在课堂模式改革上，已初步形成具有创奇中专特色的高效“3+3”课堂模式：也是由两部分组成。这样每个教学内容的教学流程都需要经过探究课和检评课共6个环节。高效“3+3”软件课堂模式不仅侧重了课堂教学，而且重视了对所学知识的消化吸收、巩固练习、拓展提高。

2、专业部本年度一方面抓基础，常规检查不放松，听课评课不停歇，教学指导不间断。一方面强技能，以赛促学、比学赶超、技能晋级。坚持开展教学研讨与听课评课，坚持开展教案与作业的常规检查，坚持进行考试总结与学情反馈，坚持研讨课程整合与结构调整，做到常规检查雷打不动，教研教改定期开展。教学文件不断完善，更加贴近专业、对接市场，实用性和操作性继续提升。本年度以培养创奇特色精英人才为己任，努力抓好专业精品化建设，全力以赴做好关于高效课堂教学模式的嫁接与延伸，专业部结合职业教育特点经过探索研究基本形成3+4+N的高效课堂模式并投入使用。

3、为促进师生技能提升，各专业部组织师生积极参加省级技能大赛，开展各种技能竞赛活动，培养学生的学习兴趣，用技能比赛代替月考，促进学生学习主干课程，提高学生的就业砝码。专业部组织了三月份“CAD技能选拔赛”“制图技能选拔赛”；4月份“3D”效果图比赛；5月份“省级技能比赛”；6月份“五笔打字比赛”；9月份“新生广播操比赛”；10月份“专业部第六届乒乓球比赛”；11月份“3D效果图比赛”；“一二年级制图比赛”；“文明风采竞赛”12月份“一年级图文混排比赛”；“二年级手绘表现技法比赛”；“二年级CAD比赛”；在11、12月份共进行打字比赛7次（一年级4次，二年级3次）共20场次的赛项活动。

4、学校组织师生参加省级、国家级各类技能大赛，取得骄人成绩。参加省职业技能大赛获得一等奖2人，二等奖2人，优秀指导教师2人；参加中等职业学校 “文明风采摄影、征文、职业生源规划、设计、动漫设计类大赛20人次，其中：一等奖4件、二等奖8件、三等奖8件、优秀指导教师3人。

（七）目标七：服务目标

财务、后勤管理更加科学精细，做到着眼大局，科学管理，规范操作，精细服务。

完成任务目标具体措施：

本年度学校整体工作继续把准方向，真抓实干，在校委会的带领下，全校上下团结一致，在规范教学上下功夫，在精细管理上下功夫，在务实高效上下功夫，德育为先，教学为主，质量为本，服务至上，更细更实地让全体教师在创奇愉快地工作，幸福地生活；让全体学生在创奇受到终生难忘的教育，学到终身受益的本领；在行政部门的协调下各职能部门有声有色的开展服务工作，使全校工作有序推进，各职能部门的工作保障落实。

1、2016年招生办根据我校的总体招生规划，合理制定招生方案，招生老师坚决深刻贯彻落实好招生的各县具体标准和要求。招生办开阔思考，在外县学生的招生录取比例上下功夫。加大宣传力度，利用外县的优秀毕业生的优势，让更多的外地学生了解我校，接受我校，报考我校。实现生源结构合理化。采用了利用互联网的新型招生方式，只是利用人人常用的手机微信平台，便建立的学校、家长、学生的三方交流平台。并实行了预报名的机制。同时顺利完成了我校的农村劳动力培训转移工作。

2、政教处大力普及学习并严格执行了《学生行为准军事化管理量化考核条例》，落实教育、处理流程跟进，实现了同学们知规矩守规矩有规矩，每周进行一次安全排查，半月一次突击检查，每月一次应急演练，做到隐患排除及时。继续坚持分年级按单双日开展训练，进一步加强了同年级竞争比较，每月一次会操评比，大幅提升了军事训练水平。加强内务督查力度，录制并学习内务教学视频、一日两查通报、评选“红旗”“鸟巢”“优秀个人”、组织内务比赛、加班进行帮扶指导等。注重课间操质量，学习教学视频、组织规范动作、明确标准要求、组织广播操比赛，评选优秀班级树立标兵、在集合速度、精神状态、动作规范、节奏统一上都有了明显进步。经常开展各类明星评选，树立模范引领风尚。经过严格选拔、系统培训、考核淘汰，成立了一支由26人组成的品行优良、踏实正直的学生干部队伍，合理的进行了适当运用，补充完善了日常管理，也提升了学生能力素质。

3、学校团委全年共举行大小团学活动21项，其中德育系列活动12项，配合性完成工作17项；校园网站进行更新、维护、上传；校园照片采集100余次；新加入共青团的学生131名，全校共青团的总人数达到346人。年度的团学活动围绕“三月·学雷锋文明礼貌月”、“四月·行善感恩月”、“五月·孝亲尊师月”、“六月·素质养成月”以及全年时令节日为载体的各项活动。

4、财务管理更加精细，注重实效。完善财务管理制度和程序，充分实现对资产的有效管理，在收支票据审核把关上更加规范，完善报销制度，实现收费系统全面使用。出纳、会计、保管、卡务人员职责明确，不断加强业务能力学习及规范操作，定期进行对账、点库，实行了规范的现金管理等。会计一月一报表，一季度一分析。制订并实施了《校园资产管理登记表》，加强对校园资产的管理。

5、后勤服务更加热情主动、精细到位，对各校、部工作做到统筹兼顾，公平对待，分清轻重缓急。配合施工方完成了新建宿舍楼建造和内部装修工程及附属工程，加强了用电、供排水、供暖系统的维修维护工作。做到定期保养，及时维修、加强管理，杜绝了违规用电、长明灯、灯具、电器不正常工作等现象的发生。保持供排水系统畅通，供排水设备正常工作，杜绝跑、冒、滴、漏等现象的发生。既保证了日常工作的顺利进行，又杜绝了不必要的浪费。加强了门窗、床铺、桌凳等日用品的维修工作。坚持日巡查制度、发现问题，及时维修，确保财产安全、学生人身安全。为了保证教学秩序的正常运行，杜绝突发事件的发生，总务处安排人员24小时轮流值班，保证有事发生，就有人员立刻到场。

6、电教中心各机房实行专人负责制并签订设备使用安全责任书，每周进行安全设备自查，每月定期统一安全大排查，每学期组织消防知识视频学习，使每一位电教人员具有高度的安全意识；多媒体教室与各班主任签订多媒体使用及维护责任书，与音箱设备及网络设备管理员签订安全使用责任书，并每月定期做详细的设备检查，保证电教财产的安全使用；机房库房进一步集中统一管理，并建账登记，电教中心负责人全面负责财产的出入库登记；本学年新增电脑主机45台，显示器80个，新增新盖教学楼多媒体投影仪10个，千兆交换机1台，光纤收发器2台；在原电信专线10M光纤接入的基础上又增加了一条专供办公楼20M的专线，各办公室已基本无线覆盖。本学期移动办公软件“钉钉”的学习和使用，让全校教师初步实行使用钉钉软件上班考勤打卡、请假审批报销等移动办公，使我校的办公效率得到有效的提升。全年服务各校部大型会议音响安装调试共计二十次，中小型会议每月三四次，安排专人负责安装调试，保证每次会议的正常进行学生平均满意度为87%，教师平均满意度为88.8%；电教中心有力的保证了330台计算机的稳定联网，保证了为期10天阅卷工作，为我市每年中考阅卷工作提供阅卷场地及技术支持；

7、保卫科落实了各节假日的护校，值班工作，加强施工场地及校园巡查、保障校产安全。保障了学校各项重要活动、校园施工的安全保卫工作、确保活动有序进行。利用安全第一课开展安全教育讲座，还通过班会、集中教育、校园宣传栏等形式，对学生进行了安全教育。开展了安全隐患大排查，消防安全讲座及消防灭火和消防疏散演练，多次配合上级各部门对学校进行安全检查，我校安全工作受到上级各部门的表扬。

8、学校工会在本学期充分发挥职能作用，做好为全体教职工排扰解难及服务工作，全年共为教职工发放生日蛋糕、送生日祝福，发放福利，慰问教职员工。工会协同各部门的“师德培训会”、“新年联谊晚会”、“元旦趣味游戏”等活动的开展，提升了教职工的凝聚力、向心力，极大的丰富了校园文化生活。

（八）目标八：提升目标

加强星级创建，如有机会，争取创建五星管理学校。

完成任务目标具体措施：

2016年继续依据山西省教育厅《关于开展中等职业学校内部管理的通知》，紧密结合学校实际，启动落实2012年学校制定的《山西省忻州创奇学校专业部管理星级评估指标体系》中关于部属管理，教师教学管理，学生教育管理，部属建设，其它工作及奖惩等6项一级指标，14项二级指标，51项三级指标的考核办法，按部门执行，一一落实，全面提升管理水平，落实星级管理标准，按标准要求落实软硬件资料，积极为创建“五星级”管理学校做准备。

三、经验总结与问题分析

在看到成绩总结经验的同时，我们必须清醒地看到工作中的不足，看到学校工作存在的困难和问题。

（一）通过一年来的工作实践，各部门间的配合协作意识有所增强，在今后的工作中应继续发扬并不断提高，专业部是学校的特殊部门，承担着学校大多数工作的落实情况，必须全部师生有合作协作的意识，把合作协作的工作放在首位，加强与各部门的合作沟通，才能在工作中有更大的提高。

（二）由于体制制度不健全，造成专业部之间各项工作参差不齐，我们需下大力气建立健全各项制度，特别是对专业部的管理规范制度，提高学校统筹协调宏观管理各专业部的能力；

（三）教职工团队建设应进一步加强，需要进一步改进工作作风，提倡实干精神，需进一步提升教职员工的道德素质和业务能力；

（四）学校的各级各部门应更加重视教学工作，牢固树立安全第一教学第一的工作思路，各专业部加强实践教学，进一步发挥校办产业在教学中的作用，提高教学实验实训的开出率；

（五）校园活动的开展应更加注重学生的参与积极性和对学生个体综合素质提升的功能，总结经验形成定期的系列活动方案；

（六）学生就业工作要进一步做细做实，加强回访和跟踪服务，真正为学生的职业生涯负责；

（七）学校安全工作应继续提高重视度，形成安全校园、健康校园；

（八）学生是学校发展的根本，也是老师的衣食父母，学生的稳定工作，关系到专业部的发展，要认真组织好各级各类学生的稳定工作，在今年工作的基础上再上台阶。

四、下一年度工作总体思路

2017年学校的整体工作思路是“落实精细管理  打造精品教育，深化五个文化  升华品牌形象  为实现创奇梦而继续努力”。 2017年，我校要继续把准方向，真抓实干，落实精细管理，打造精品教育，深化“五个文化” 升华品牌形象，为向“创奇梦”迈进而继续努力。

在校委会的正确领导下，全校上下要进一步团结、求实、拼搏、创新，规范、精细管理，扎实、高效教学，打造和深化具有创奇特色的文化内涵，打造精品专业，精品教育，全面树立职教自信，打造忻州一流、全省领先的职教品牌。

总结是为了回顾过去，更是为了鞭策未来，2016年在我们全体教职员工的共同努力下，在全校各专业部各职能部门的紧密协作下，我们取得了可喜的成绩，2017年我们将以更加饱满的热情和努力拼搏的精神，全身心投入工作学习，争先创优，追求卓越，共建创奇品牌中专学校，为实现全体同学奠定终身人格发展基础，为实现全体老师愉快工作快乐生活的共同目标而继续努力奋斗！