顶岗实习工作成效

山西省忻州创奇中专学校

顶岗实习工作成效

职业教育校企合作是中职学校培养技能型人才的基本途径。通过与企业之间有效的定时沟通机制，共同进行专业建设、共同设计人才培养方案、共同打造现代学徒制订单班，共同培育人才培养基地，从而达到互惠互利合作办学模式。

一、创新体制机制，推进校企合作高效运行

秉承“校企融合、合作共建、深度信任、高度负责”的宗旨，学校与企业成立战略合作领导小组，整合各方资源，进一步凝聚职业学校与社会的力量，促进教育教学改革，探讨中职学生实现就业创业的新方式，努力拓宽学生教学实践实习和就业的渠道，不断提升中职学生的专业技能和自主创业能力，打造德技双馨全国一流的技术人才。

二、搭建合作平台，实现校企合作无缝对接

学校坚持校企合作、产教融合的理念，不断健全校企合作平台建设，创新校企合作模式。以适应市场发展的需要，校企互相促进、共同发展，在学校设立“企业人力资源培养基地”，在企业设立“学校教育实习基地”。构建“专业共建，课程共担，教材共编、师资共训、基地共享、人才共育”的校企合作人才培养体系。

三、产教深度融合，实现就业创业新局面

深度的产教融合，产教一体，是对职业教育的精准把脉。我校注重以就业为导向，以产业发展的人才需求为依托，精准把握学生培养方向， 以“学校教育实习基地”开展产教交替式项目教学，在教学过程中导入岗位要求和企业文化，形成完整的学生培养体系。

时时看齐行业标准的新理念，教师们学规则、进企业、创环境、变教法，盘活了专业课教学，促进了课程改革，提高教学质量；对接行业内高精尖产业，推开深度校企合作的大门，推动了专业建设，拔高专业层次，共同培养适应现代企业所需要的一线应用型技术人才。

通过校企深度融合，学生在校期间通过理论基础的扎实学习与综合素质的培养与积累之后，参与到企业中去在企业的生产经营中通过对项目的实操锻炼，进一步提升和强化学生实操能力，最后把这些专业理论基础好。综合素质高、实操能力强的学生输送到北上广等一线城市就业，极大地提高了我校学生的就业质量。同时承接和引进全国各大数字产业公司先进的项目、技术、理念及文化，继续为顶岗实习的学生提供专业实践。并以此种方式形成校企高度融合的高效良性循环，并以此形成辐射，依托校企合作的模式把我校学生源源不断地输送到全国各地，这种以创奇学校+教育实习基地+N(全国一线城市有实力的数字产业公司)的高端人才培养联盟。实现企业技术优势、资金优势与学校人力资源优势的有机结合，同步提升学生的市场竞争力，不仅为企业和市场培养一批高精尖人才，更为学生自主创业奠定扎实的基础。

以太原时光轴文化传媒有限公司与我校的合作为例，作为学校建筑装饰设计专业与影视动画专业的教育实习基地，为我校搭建了向全国开展的校企合作的桥梁与平台，同学们顶岗实习期间不仅参与制作并独立完成全国一线城市及各大公司包括（上海ray-space公司、清华大学建筑设计研究院、北京天际园方股份有限公司、深圳骄阳创意有限公司、中国城市规划院）等在内的项目和业务，而且使用亚洲规模最大的数字视觉企业深圳丝路视觉股份有限公司为我校在校学生免费开通云端渲染平台，及大地提高了我校学生的专业技术水平和操作技能。并参与制作了唐山世界园艺博览会、山西田森集体宣传片、央视《百年巨匠》纪录片后期特效包装、长春市九台经济开发区宣传片、重庆万达城、晋中汇通风情项目、长春大学宣传片等上百部项目。

今年实习期刚满的15级学生李玲，就分配到上海玄黄影视传媒公司，入职一个月就提前转正；现就职于北京天际园方数字科技公限的公司的贾志强同学试用期的薪资高达7300元；而入职德国宽创国际展览公司的郭嘉琦同学在入职短短的三个月内就由技术骨干晋升为项目经理。这些鲜明的事例有力地论证了校企深度融合的可行性和高效性。

在这种高端人才培养模式下，真正实现了学生方向好，待遇高，机会多，平台大的就业创业新局面；实现了我校打造业内高精尖的行业精英，继续推动专业建设的显著成效；实现了学生安心，家长放心，学校开心，企业舒心的一举多赢的大好局面。我校有决心为学生的出彩人生和终身发展而努力，相信学校定能为服务地方经济和全国市场需求做出更大贡献！