
CHUANG QI
山河无恙在我胸
全能艺力大比拼
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春已至,花正开
山河无恙,如初见模样
在新冠肺炎这场无硝烟的战争中
创奇中专学子心系战疫前线
利用这个加长版寒假修身立德、勤学苦练
把自己打造成德技双馨的新时代精英人才
为战役英雄们献上自己的专属致敬
这不,创奇招募令来啦
发挥你的十八般武艺
下一个十项全能选手就是你
创奇中专学校“五位一体”
“山河无恙在我胸 全能艺力大比拼”
活动方案
二、活动主题:
三、活动时间:
(第一阶段3.27---4.5日,共10天;第二价段4.7--4.14日共8天;4.6与4.15为评委组开始评审时间;共计20天。)
四、活动开展及宣传方式:
五、具体参赛内容及说明:
全能艺力之“五艺”
01
技 艺




属性 企业文化
具体内容 充分发挥工匠精神,展示各专业课实践成果(自选)。
作品形式及规格 视频、照片。其中:【a、照片(jpg、png)、视频(MP4)成品、横向;b、照片<5张、视频≤5分钟;】
02
才 艺




属性 激情文化、校园文化
具体内容 演讲、朗诵、歌唱、舞艺、武艺、球艺、棋艺等展示校园文化和学生激情活力等为主题的个人才艺展示(可以结合疫情期间典型事迹进行创作)。
作品形式及规格 视频、照片,以视频展示为主,照片≤3张,视频时间≤5分钟;格式同上。
03
手 艺




属性 校园文化、企业文化
具体内容 各专业手工课程成果展示及兴趣课成果展示。
作品形式及规格 视频、照片,需展示完整视频,照片≤3张,视频时间≤5分钟;格式同上。
04
厨 艺




属性 传统文化
具体内容 以“我爸妈做顿饭”“瞧这一家子”“今天我来当大厨”为主题展示自己最拿手的厨艺,并请爸妈品尝。
作品形式及规格 视频、照片,时间≤10分钟,参赛作品须包含自己制作下厨的过程及成品,以及与爸妈共进餐的全家福镜头和画面;格式同上。
05
创 艺




属性 激情文化、校园文化
具体内容 以“创新、创意”为主线,充分发挥和利用自身优势,结合所学专业知识技能展示个人富有创意的作品及成果。
作品形式及规格 视频、照片,需展示完整创作视频,照片≤3张,视频时间≤5分钟;格式同上;
全能艺力之“五力”
01
笔 力




属性 企业文化、校园文化
具体内容 以笔为戎,通过文学写作、书法、绘画等方式展现“五位一体”、“大国工匠”“战役英雄”“山河无恙在我胸”等主题作品。
作品形式及规格 成果用照片定格,视频展示过程;作品以A4纸为单位;格式同上。
02
经 力



属性 传统文化
具体内容 以在校期间及假期德育作业中对经典诵读的成果检验:一年级《弟子规》包本,二年级《孝经》包本;《大学》包本;选取《论语》中连续5篇包本。
作品形式及规格 视频,要求:包本视频需用有色布条等遮住眼睛,并有明确的包本内容和完整的录制过程,如:xx班xx同学包本背诵《大学》时间≤20分钟;格式同上。
03
孝 力




属性 传统文化、校园文化
具体内容 以“孝”为核心利用课余休息时间开展“我为爸妈洗洗脚”、“家务我来分担”、“农活我来搭把手”、“我是居家小能手”等活动。
作品形式及规格 成果用照片定格,视频展示过程;照片≤3张,视频时间≤5分钟;格式同上。
04
内 力




属性 军事文化
具体内容 以学校日常行为规范及考核条例的规定要求开展“家里学校一个样”的内务整理常态化和标准化,集中展示个人内务、卫生等日常展示。
作品形式及规格 视频、照片,以视频展示为主,视频须有完整内务整理过程,照片≤3张,视频时间≤10分钟;格式同上。
05
严 力




属性 传统文化、军事文化
具体内容 以“忠正勇勤能”和“孝悌忠信礼义廉耻”为标准严格要求自己,通过“合格的创奇学子”、“我的一日vlog”等形式展示自己自立性、独立性和精神面貌。
作品形式及规格 视频、照片,以视频展示为主,视频需集中展示所选主题,照片≤5张,视频时间≤20分钟;格式同上。
说明
1、每位同学需提交完整作品给班主任,由班主任整理把关后提交德育处统一评选;
2、每位同学所提交作品单独使用一个文件夹,文件夹名称统一格式为xx班xx同学,文件夹内参赛作品须标明参赛项目如:“五艺”之厨艺作品;
3、为了保证作品的完整性,视频拍摄可用慢镜头拍摄确保作品时间的合格性;
4、视频的拍摄注意主题明确,突出重点,为保证效果可选择后期制作和视频配音等;
第一阶段包本背诵从所列选项中任选其一进行录制,第二价段包本视频内容为1+x,即一年级学生为定本《弟子规》+x;二年级同学为定本《孝经》+x;
赛 制 | 时 间 | 参赛对象 | 参赛项目 | 作品提交时间 | 评比时间 |
第一阶段 | 3.27--4.5日 | 全员参加 | 2项(10选2) | 4月5日20点前 | 4月6日开始 |
第二价段 | 4.7--4.14日 | 各班推选2名学生参赛 | 5+1(五位一体各选1项+自选1项) | 4月14日20点前 | 4月15日开始 |
说 明 | 1、此次赛制成绩将直接与个人量化积分考核和班级考核挂钩,此次成绩也将作为本年度“孝星少年”评选的加分赛和资格赛。 2、具体考核标准和评分按各项所定要求完成情况及作业质量进行评定。 | ||||
六、奖项及奖品设置:
2、全能型学生一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人,另孝星少年评选加分10、5、3分;
3、全能型优秀选手2名。
4、所有奖项设置均配置专属惊喜奖品,敬请期待。
七、作业要求:
2、第二阶段由各班进行全能选拔赛,通过比赛选取2人参加全校比赛,按要求选取项目精心准备,最后作业由评委分类进行逐项评比打分,由6项最终总成绩组成个人成绩,进行排名。
八、活动要求:
亲爱的创奇中专学子,
你还在等什么呢?
赶快使出浑身解数

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