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【为党育人 为国育才】忻州创奇学校优秀思政微课展播

2022年11月28日 11:35:35 访问量:149

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为党育人 为国育才


要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。

——习近平



本期优秀思政微课



《水墨文化——Adobe Affects轨道版》

立德树人,德育为先。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,具有十分重要的作用。我校按照《山西省教育厅 山西省人力资源和社会保障厅 山西省财政厅关于实施职业教育铸魂育人计划的通知》(晋教职成〔2021〕13号)要求,结合学校实际,特制定《山西省忻州创奇学校铸魂育人“三个一工程”工作方案》,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持为党育人、为国育才,把立德树人作为根本任务,加强思政能力建设,打造思政教育品牌,构筑铸魂育人新高地,构建全员全过程全方位育人新格局,引导学生增强“四个自信”,厚植爱国主情怀,做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

思政微课是以思想政治理论教学为基础,以视频为主要载体,用智慧的语言、巧妙的情境创设激活思政课堂,记录思政课程工课程思政中的某个知识点的简短、完整的教学活动。我校按照省级思政微课建设标准和教学规范,组织各专业带头人带领教师梳理本专业育人目标,提炼课程思政建设点,将思政内容丰富的课程建设成示范思政微课,并鼓励教师围绕某一教学内容开发思政微课系列。现将我校参加本年度省级思政微课评选的教学视频展播如下。

课程名称



《水墨文化——Adobe Affects轨道蒙版》

主讲人




刘慧敏,本科学历,影视动画专业专业带头人,省级骨干教师具有多年教学工作经验。从2005年至今一直在创奇学校任教,在校担任代课教师、班主任,专业带头人等职务。


在专业教研探讨方面,着力“传帮带”,当好领头雁,追求团队卓越。影视动画专业作为一个新型热门的专业,有知识更新换代速度快的特点,立足于本专业的特质,带领年轻老师立足教学实际,结合新课改和平时教学中的盲点、难点,积极投身于课题研究,进行教学研讨、教学理念、教学方法的碰撞及两本校本教材的研发。

先后于2013年获得全国教师教学设计创意大赛课件一等奖;2014年全国教师教学设计大赛优质课一等奖;2016年5月参加山西省第十届职业学校计算机应用技术技能大赛,荣获课件比赛二等奖。2017年山西省第十届中等职业学校文明风采优秀指导教师称号。2018年山西省职业院校技能大赛教学能力中职组教学设计二等奖,2019年多次为忻州市市委制作PPT演示文稿,并收到市委表扬信;2020-2021学年忻州市中等职业学校教学工作评优活动中教案一等奖;2021年山西省第十五届技能大赛影视后期制作教师组二等奖;山西省第十五届技能大赛影视后期制作学生一等奖,优秀指导教师;2022年第十五届全国教师教学设计创意大赛课件一等奖,教案、论文二等奖等。

课程简介及特色



《Adobe Affects》是艺术设计与制作影视动画专业必修的一门专业理论课,本次微课选自第六章“轨道蒙版和层模式”第一节“轨道蒙版”的内容,课题是“水墨文化——轨道蒙版”。此次微课准备从以下五个方面展开:轨道蒙版的导入、轨道蒙版的方法、轨道蒙版的原理、轨道蒙版的分类和轨道蒙版拓展应用。

课程中“轨道蒙版”的知识和学校“读书志在中华崛起 躬耕心系民族复兴”的办学理念,以及“五位一体”特色育人文化中“传统文化的传承与创新”核心内容为基础,以“中华传统元素水墨”设计为主题,将传统文化和现代设计理念相结合,引出中国传统元素与影视栏目视频设计相融合,采用案例教学、任务驱动等教学方法,开展课堂教学活动。利用图片、视频等资源深化学习,突出提炼轨道蒙版的重点知识,解答轨道蒙版与创意设计的难点问题,达成文化传承、匠心育人的教学目标。同时展现中华传统意境美和民族文化内涵。坚持以中华美育人、以中华美化人,注重把爱国主义、民族情怀渗透到课程教学中,帮助学生提高审美和人文素养,树立起文化自觉和文化自信。教育、培养、塑造学生成为有文化底蕴、有创新意识、有社会价值的人。
思政微课的建设要注重在潜移默化中坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神,提升学生综合素养。我校在建设思政微课时将专业课程与思政课程相结合,科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度,增强课程的知识性、人文性,努力将学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人,打造德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才,为未来中国企业、中国制造、中国创造做出应有的贡献。

更多微课展播敬请期待!



编辑:崔杰
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