毕业生毕业考核方案

山西省忻州创奇学校工艺美术专业

毕业生毕业考核方案

临近毕业之际，为检查我校平媒专业毕业生经过两年多学习实践后对本专业理论知识和基本技能的掌握情况，以及使毕业生能够较好的与实践工作快速对接，根据教学大纲的要求，特制定毕业生毕业考核方案：

一、考核对象

工艺美术专业全体在校学生。

二、考核内容

考核内容为专业基础技能和专业软件操作，包括打字速度测试、方正书版软件操作、ID软件操作三项内容。

三、考核办法

（一）、打字速度测试

考核项目：

五笔打字速度与正确率

考核方式：

机试

考核要求：

1、五笔字型输入法80个/分钟为合格；

2、采用纸稿对照录入，纸稿资料由部里提供，内容一样；

3、统一时间，统一内容，最后以完成时间和错误率结合打分；

4、考场操作由监考老师按学生名单安排学生入座，谁先打完举手报名并喊完成，老师在其名字后标上时间，打完的学生随即离开考场，最后都打完后，再由监考老师依次检查错误情况，最后出成绩；

5、考场由三名老师负责，一个负责报出每个举手学生的完成时间，一个负责记录，一个负责督促完成学生离场。

（二）方正书版

考核项目：

方正书版中的排版能力和对文字字号字体的细节处理能力

考核方式：

机试  （时间：120分钟    满分：100分）

考核要求：

1、版心为A4纸大小。（210*297mm）（5分）

2、字体字号必须按给定的WORD文档中的字体字号来定义。（20分）

3、考试提供文字，不需要输入，只需排版。（5分）

4、必须按照给定的效果图来完成，要求一模一样。（50分）

5、利用所学注解进行排版。（20分）

（三）ID

考核项目：

1、作图与定色能力

2、版面设计与编排能力

3、图片处理能力

考核方式：

机试  （时间：210分钟    满分：100分）

考核要求：

1、运用ID cs5完成《心理健康》第二课的排版任务。文件名为“第二课.indd”；

2、图片模式、分辨率、专色通道处理得当； (10)

3、图形制作准确，能够运用“色板”面板正确定色；(5)

4、页面尺寸、页边距正确无误；(5)

5、正文版式规范、内容准确，页眉页码边文准确无误，“主页”运用恰到好处；(60)

6、复制该文件两份，分别修改为“第三课.indd”“第四课.indd”，并完成页眉、页码、标题的修改处理；(5)

7、创建“心理健康.indd”书籍文件，协助完成目录的自动抽取。(15)

二〇一六年十一月二十八日