山西省忻州创奇学校2017团委工作计划

山西省忻州创奇学校

2 0 1 7 年 度 德 育 工 作 计 划

春回大地，万物复苏，崭新的一年已经开始，回眸2016年的创奇，迅速发展，稳步推进，喜人的局面使我内心深感骄傲自豪，学校扎实有效的工作作风和健康和谐的工作氛围，引导我在2016年有了一定的进步，这一年里，学校给予了我充分发挥的平台，我学到了很多东西，个人能力也得到了很大的提升，我经常反思和总结自己，按照学校对团委工作和团委书记这一职务的要求，个人能力提升空间非常大，深刻感觉到自己的工作效果远跟不上学校发展的脚步，作为学校中层的一员，我认识到了提升团委工作和个人能力的紧迫性，如何充分发挥团委在学校的作用，如何提升团委工作效果，如何提升个人能力，如何协助学校其他职能部门提升学生的德育素养，面对诸多的“如何”，深思熟虑，编写了2017年团委学年工作计划：

一、指导思想

按照王宇校长在2017年初作的《忻州创奇中专学校2017年工作目标——深化五个文化引领·推进科学精细管理  夯实校企深度融合·实现精品精英教育》中指出：

1、全校总目标

树立全校共同的价值愿景，树立牢固正确的办学理念，以“奋起赶超，挑战极限，读书志在中华掘起；追求卓越，复兴中华，躬耕心系民族复兴”这一伟大共同愿景为依托，紧盯“创奇梦”这一总目标，打造、深化“五位一体”创奇特色育人文化，引领师生一步一步向“创奇梦”迈进。在2017年，我们具体要实现六方面的目标：

2、德育目标

打造富有创奇特色的传统文化、校园文化、军事文化、企业文化、激情文化“五位一体”创奇特色育人文化体系，让文化深入人心，引领师生，各项育人行为和活动紧紧围绕五个文化，培养学生成为五个文化对应的五种创奇人。

给学生终身受益的道德品质和职业素养；突出创奇模式、彰显创创奇特色，为学生打上创奇烙印。学生综合素质合格率90%以上，优秀率60%以上。（通过操行考核、量化积分、礼仪礼貌调查打分等方式）

3、挖掘、深化“五位一体”创奇特色育人文化，做到深入人心，指导行为。

提炼集传统文化、创奇文化、军事文化、企业文化、激情文化“五位一体”的创奇特色文化内容，并以此为基础编写创奇特色素质教育校本教材。

给学生终生受益的教育，要通过深化践行“五位一体”创奇特色育人文化来实现。即培养学生做一个品德高尚、温良恭俭的谦谦君子；做一个遵规守礼、勤奋乐学的优秀学子；做一个作风过硬、勇于担当的中华儿郎；做一个朝气蓬勃、胸怀天下的卓越少年，做一个脚踏实地、德技双馨的行业精英。

4、各类育人活动围绕五个文化自成体系，有序推进，并注重育人实效。

5、办好几次大型活动，如：感恩励志系列，孝星少年评选，职教活动周，校园开放日，荣誉创奇人，教师节晚会，元旦系列活动；此外，还要创新性地围绕技能提升、职场训练、商务礼仪等方面展开各类活动.

“计划”中大篇幅提到学校学生德育教育的内容，对团委工作有了更深入更严格的要求，首先坚持上级党团为领导，围绕以教学为重点，切实把“五个文化”真正融入学生的日常生活当中，带动学生的学习积极性，丰富学生校园文化生活，使学生在浓郁的文化氛围中得到更大的进步。其次带领学生做好学校德育的典范和引领者，全面提高青少年学生的思想道德水平。

二、工作思路

1、仔细研读“计划”，领略内涵，分解任务，目标引领，找准任务的关键点，冷静思考团委工作究竟是要做什么，过程要怎么做，最终要达到什么样的育人效果。

2、明确团委和团委书记的工作职责和要求，协调好与各职能部门的关系，以服务于学校的管理为原则开展工作。

3、继续以活动为载体，明确开展活动的目的和意义，注重实效，周密策划，过程跟进，让学生最大化的参与到活动中。

4、勤总结，勤反思，勤汇报，多听取意见，及时弥补工作中的不足。

5、在团学工作中，加大学生的参与力度，与政教处共同管理学生会，提升学生全方面的能力。

三、加强目标引领，落实保障措施

【目标一】加强组织建设，落实规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

保障措施：

1、继续完善“团委——团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子，使团委工作能有序有效的进行。

2、团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

3、协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。

【目标二】协助完成创奇特色素质教育校本教材

保障措施：发挥部门职能，提炼总结德育教育的典型案例和图片资料。

    【目标三】挖掘、深化“五位一体”创奇特色育人文化，以活动为载体，从中渗透道德教育，实现最大化的育人效果。

保障措施：

1、活动主题化，每月一次主题教育活动；

三月（学雷锋文明礼貌月）

    （1）“争做雷锋精神传人”主题班团会

    （2）“文明创卫我先行”志愿者活动

    （3）“红色记忆寻梦创奇”红歌大合唱比赛

育人目标：

     1、提高全体学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

     2、增强全体学生的环卫意识，让全体学生从自身做起，从小事做起，勤俭节约，艰苦奋斗，爱护校园的花草树木，精心营造优美干净的校园环境。

     3、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生。

     4、学习雷锋精神，振奋全体学生的精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。

     四月（行善感恩月）

    （1）开展“传承家风奋发有为”清明节手抄报作品展

    （2）组织开展“传承家风奋发有为”演讲比赛

育人目标：

进一步推进我校传统文化和“赶、超、比、拼挑应战”特色教育，培养学生的孝亲敬祖的意识，通过实践行家道传家风，增强其对家庭、社会和民族的责任感，为实现“修身，齐家，治国，平天下”的远大志向而努力学习。

     五月（孝亲尊师月）

    （1）协助开展母亲节系列活动

    （2）开展“众里寻你创奇十大最美孝行青年”评选及颁奖典礼

育人目标：

夫孝，德之本也。为了大力弘扬中华民族传统文化，在学校教育中真正体现“先成人，后成才”的育人理念，在学校德育工作中真正体现教育学生“学会做人，学会做事，学会求知，学会发展”的育人目标，从培养学生对父母的孝敬心、对师长的恭敬心为切入点，在全校学生中广泛开展“孝亲尊师月”主题教育活动，努力营造父母与孩子之间、学生和老师之间的和谐氛围，努力打造和谐校园。

     六月（素质养成月）

    （1）开展全校师生禁烟活动

    （2）创建无烟校园

    （3）开展“保护环境人人有责”主题活动

    （4）“父亲，我来给您捶捶背”德育活动

育人目标：

以培育和践行社会主义核心价值观为核心，围绕“讲规范 倡文明 提素质”这一主题，以中学生校园行为规范教育为重点，开展优良学风、文明校园、文明宿舍、文明餐桌、拒绝吸烟等系列活动，倡导文明规范行为，积极营造文明、优美、和谐、规范的校园文化氛围，促进校园文化建设。

【目标四】设立团委社团，充分利用社团活动开展深入广大团员的团学活动

保障措施：

  1、建立“传统文化志愿者学会”社团；

育人目标：

    我校历来重视全校师生对优秀传统文化的学习，团委决定秉承创奇文化的精髓内涵，设立“传统文化志愿者学会”，旨在培养一批有志青年主动加入传统文化学习践行的行列，大到一个国家一个民族民族小到一个人的言行举止、生活方式、行为规范、思维方式、价值观念等各方面的学习，深入践行，以点带动面，提高学生学习传统文化的兴趣，让传统文化真正渗透到学生内心，感召广大学生有所学、有所作、有所为。

  2、建立“最美青春”健美操社团；

育人目标：
    为了加强我校学风建设，营造科学、高雅、和谐的校园文化氛围，进一步提高我校学生技能水平，促进各班学生之间的交流，展示我校学生健康向上的青春活力和风采。同时也为了让同学们对健美操有更深的了解，同时也让同学们更深地了解健美操活动的内容和意义，拥有更加专注的体育精神，丰富课余生活，成为一名德、智、体、美、劳全面发展的学生，同时也为广大健美操爱好者提供一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行面对面交流的平台，特此设立“最美青春”健美操社团。